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深耕細研踏歌行三尺講臺展風采——基礎部2023-2024學年新入職教師崗前培訓

發表:2023年09月21日 15:21     點擊率:

青年教師是我校未來發展的骨干力量,青年教師教學能力的提升是我校人才培養能力得以全面提高的重要保證。為了讓新入職教師開好頭、起好步,助力新教師的專業成長,建設高素質教師隊伍,基礎部精心設計并實施為期兩周的一系列崗前培訓活動。

本次培訓共分為三個階段。

理論提升促認知

8月22日至8月25日,呂主任主持新教師歡迎儀式暨培訓動員。宋維華副主任結合自己近四十年的從教經歷,從六個方面為新教師即將開啟教學生涯講授了精彩的第一課。李娜老師以自己團隊獲得2023年外研社“教學之星”大賽一等獎、惠召麗以成功申報山東省教育科學“十三五”規劃重點課題的經歷進行了交流分享,于勇、孫彥臻、柳藝偉、王璇等老師分別從課堂教學管理、如何開發課程思政教育資源、“開學第一課”、質量體系教學文件解讀等主題與新教師進行了經驗分享。通過專題培訓讓新教師對教師職業、教學工作等有了較為全面的認識,為新教師盡快適應環境、融入工作提供了有益的幫助。

試講評課強技能

8月26至9月4日,按照導師制的要求,新教師在導師的幫助下自行選取授課內容,進行了備課打磨,部門組織了集中試講活動,活動現場新教師進行了精彩試講,各位導師、教研室主任、老教師結合自己的教學經驗進行了中肯的點評。通過此次試講,新教師對課堂教學有了更加真實的模擬體驗,試講準備的過程讓新教師更深入了解教學活動的流程,既是一次教學檢驗,又是一次教學思想的大碰撞。

課堂觀摩提水平

9月5日至6日,由分管教學和教研領導帶領新教師第一次“登堂入室”,進入課堂進行現場觀摩,讓新教師在真實課堂環境中,近距離觀察學生,將理論學習對標真實課堂,期間與主講教師交流教學設計、授課流程等,觀摩后的座談交流看到了新教師的成長與收獲,也感受到了新教師堅定前行的力量。

最后,呂主任對新教師提出三點希望:1.希望新教師要不斷“充電”學習,不斷提升自己的教學水平;2.要推進課堂創新,在備課中突破自我,在上課時引進新“亮點”;3.要勤于思考和鉆研,找準自己的學習方向和教研目標,制定切實可行的專業發展規劃。

弦歌不輟,行健不息?;A部將繼續以立德樹人為根本任務,繼續加強新教師關愛,不斷優化新教師培訓內容,創新新教師培訓方式方法,注重教師教學能力、研究能力的提升,助力學校高質量發展。

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